【原】以小见大——马海方的京味风情（第九十期）|世界热讯

三品寻美丨以小见大——马海方的京味风情

(资料图片)

大家好，我们《三品寻美》今天来到了北京的南城天桥程砚秋的故居来采访我们的马老师。马老师是一位以北京风土人情来作为创作主题的一位画家。在我们面前摆放的是马老师的一幅作品，这幅作品是由马老师自己的化身作为主体，可以看到画里面有一位老人家在给孩子们进行讲解，传达一些故事。

我们请马老师来给我们说一说这幅画的立意所在。

马海方作品

我的这个创作，我必须让大家知道我这个画是怎么形成的，没骨画法的表现和我们平时勾线填色的中国画技法是不一样的，正好相反。

没骨画法很神奇，它神奇在哪儿呢？都是有水分的情况下画，比如人的形象，先用颜色来画，用颜色画下轮廓以后、在把握一定湿度的时候，才能够刻画形象，画早了不行，水会把它冲掉，会晕染开，一经冲淡它的结构就不存在了；画太晚了，又像是一个线条，水分干了的那个颜色。

所以画形象颜色要把握一个度数，就是把握时候不能太快、也不能太慢的去表现它的形象，所以有一定的难度。我画的这张作品，主要是几个儿童和老人在这个画面上，老人拿着这只小鸟准备放生，给小孩儿们讲讲小鸟的特点、叫的声音，然后把它放走，因为鸟在人手上一会儿就会飞掉。

马老师，我看到这幅画上面的色彩是冷色调，下面是暖色调，上面的颜色比较冷，有一个冷暖的对比，我觉得这个运用特别好，上面的葫芦是冷色的，比如葫芦是浅绿色，和树叶形成的对比特别好看，您可以跟我们说一说这个颜色的冷暖对比的运用吗？

从这个画面上看，主要的这几个人我们看到是暖色的多，上半部分冷色的多。咱们民间里边讲葫芦，其实这个葫芦咱们北京人家还有另一种解释：福禄。福禄寿在画里边画成葫芦，寓意吉祥长寿，带来了福禄，福禄寿喜是相连的。上半部分是冷色，下半部分暖色，这是给人的第一印象；第二我们细观这张画的时候，要观（画里面）他在干什么、做什么。

古人里边就像郑板桥曾经讲过：胸有成竹，我画的这些画，从不打稿子，我觉得水墨画、没骨、重彩就要这样，要有临时发挥的一个余地，每张画咱们大家细看，没有任何打稿的笔迹。因为我们画中国画都要先拿炭条打成稿以后再画，我觉得打成稿以后再画，那叫描，就不叫写了，描和写有很大的区别。所以我这个没骨画就是写意的一个品种，来源于对生活的理解，来源于日常生活的积累。我说的日常生活的积累，这就是积累（指速写板），这是我天天背在身上的速写板，走到哪儿画到哪儿，几十年了，一大摞的这种东西，才能够有这种拿起笔蘸上颜色就直接画上去的。

所以说在我们的绘画、中国画里面其实除了我们的画功和基础比较好以外，我们也听了马老师所说的，他每一天的累积量是一定要足够有的，如果是肚子里或者脑袋里面没有这些东西，他不可能做到随笔挥墨就可以画出来，也不需要去描，写和描又是不一样的境界。

马老师刚刚有说到，描是需要先去打草稿，但是写是直接用墨色去泼，墨晕开了以后，慢慢的再去把它的主要轮廓勾出来，所以在中国画里面，其实这些东西都是需要非常深厚的功底，以及日积月累的一些知识面，或者是说咱们自己的一些创作灵感，和中国画的一些特点，它主要是以写意为主，对吗马老师？

对，确实是写意为主，只是技法上的区别。像我这种创作，从画面上看到这些老人和小孩的这种题材。我总结了四个方面：一个小人物，这小人物还分两层意思，小孩、小朋友、小人物，加上老人，这是另一个生活层次了，就是平民百姓，平民百姓就是小人物，平民百姓、小人物这是两层意思，这是其一；其二，就是小动态。

你看我这画里都有一个基本动态，拿着鸟敲着脚，小动作小动态；另外一个小场景、一个小的范围，在树下边、墙根下边，在咱们皇城根下边；然后还有小道具，葫芦架下边有小藤椅，有的带鸟笼，这就是小道具。小人物、小动态、小场景、小道具，这一张画里边，我们画了这么多的细节，所以一张画要打动人，我觉得像这幅没骨人物画，这四点在里边都占据了。

另外我们刚才说的上边冷色调的葫芦，葫芦是花鸟画的范畴里边了。如果我们把这画面截成两半，上半部分是一张画，上半部分葫芦、笔墨、叶、花，还有架，这是一张画，下面才是咱们的小人物。

相当于马老师的这一幅画，他把中国画三大题材的其中两种，一是我们的花鸟画，第二就是人物画，综合在了一起，进行了一个特别好的创作，他不仅利用了上下冷暖色调的对比来形成这个画面的丰富和鲜艳，以及像马老师刚刚所说的四点：小人物、小动态、小场景以及小道具，这四点又增加了整个画面的丰富性。

小人物里老人家翘着脚，拿着鸟，小孩子有蹲着的、趴着的、抱手的等等各种小动作，细微的动作都能在这幅画里面仔细的去体会，仔细的去看，这幅画真的是出乎我的意料，细品是可以品出不少东西的。

今天我们非常感谢马老师给我们带来这幅好画，也希望我们的朋友们可以多多关注这幅画、多体会这幅画的意境以及他想表达的东西，我们下期再见。

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